TAREAS Y ACTIVIDADES

Tarea de recuperación primer Quimestre

Materia: Estudios Sociales.

Curso: noveno de básica.

 Docente: Neli Armijos Abendaño

1.       Une con una línea las siguientes etapas de la historia con el periodo al que corresponden.

Paleolítico                              1453-1492

Neolítico                                 3 mil años a.C.

Edad Antigua                          10 mil años a.C.

Edad Media                             476 d.C.

2.       Escribe ( V ) si la pregunta es verdadera o ( F ) si la pregunta es falsa

Homo, significa semejante o igual al hombre
La prehistoria se divide en Paleolítico y edad de los plásticos.
El Neolítico es un periodo de la prehistoria que abarca desde los 10000 a. C
En la historia propiamente dicha se han establecido  cuatro edades: Antigua, Media, Moderna y Contemporánea.

3.       Consulta los siguientes términos:

ü  Acrópolis

ü  Escritura cuneiforme

ü  Ágora

ü  Peloponeso  

ü  Oligarquía

ü  Dictadura

ü  Lenguas romances

ü  Decadencia

ü  Mosaico

4.- Las culturas americanas fueron nómadas  que al vivir cerca de los ríos evolucionaron en sociedades agrícolas. Explica en dos párrafos porque adoraban el maíz y otros cultivos de las zonas.

5.- Qué entiende sobre fuerza laboral?

6.- Pinta con naranja las acciones que cumplían los expedicionarios antes de salir en sus expediciones y con verde las que hacían después.

Ø  Buscaban dinero para cubrir los gastos de la expedición.

Ø  Pagaban todo lo adeudado.

Ø  Buscaban materiales y alimentos para la expedición.

Ø  Entregaban los títulos de propiedad de lo conquistado al rey

Ø  Seleccionaban a sus compañeros de aventuras.

Ø  Entregaban al rey un quinto de la fortuna obtenida en la expedición

Ø  Celebraban las capitulaciones con el rey.

Ø  Repartían la fortuna sobrante con los demás expedicionarios.

Ø  Recibían honores y privilegios por parte del rey.

7.- Escribe dos beneficios que recibían los reyes y dos que recibían los conquistadores en las expediciones.

Reyes:

Conquistadores:

8.- Completa el esquema con las tres etapas de la Conquista española

Etapas de la Conquista

1517 – 1530

9.- Escriba una característica de las consecuencias que quedaron después de la conquista.

Económicas:----------------

Políticas: ___________________________________________________________

Sociales: ____________________________________________________________

Religiosas y culturales: ________________________________

10.- Escriba Verdadero y Falso según corresponda

·         El Imperio Británico tuvo su mayor auge desde finales del siglo XVI hasta el siglo XVIII. (      )

·         El Imperio Portugués mantuvo pequeños sentamientos en Ecuador y Perú en donde surgieron núcleos de comercio de esclavos y especias.(       )

·      A comienzos del siglo XVI los franceses conquistaron territorios en el golfo de México y la Isla de Terranova en Norteamérica, entre otros.(     )

NOTA IMPORTANTE: Las tareas deben ser realizadas a mano y con letra legible, serán recibidas hasta el día tres marzo del presente año.
TAREA PARA LA TUTORIA DEL SÁBADO 23 DE MARZO.

Lea las páginas tres y cuatro, para que realice una exposición con el tema que usted elija.